Inclusión social y equidad en las Instituciones de Educación Superior de América Latina

Jennifer Chan De Avila, Sabina García Peter y Martha Zapata Galindo

Social inclusion and equity in Higher Education Institutions of Latin America
En: ISEES_ Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior
Julio - Diciembre 2013
ISEES es una publicación semestral, cuyo propósito es estimular y promover el debate interdisciplinario sobre los asuntos de interculturalidad, inclusión social y equidad
en la Educación Superior, orientando así sus esfuerzos hacia la valorización y reconocimiento de estas temáticas entre la pluralidad de actores
de la región latinoamericana.
ISSN 0718-5707 versión impresa
ISSN 0719-3254 versión en línea
© Julio 2013

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